03.10.2024г. – school32

ДЕЙНОСТ ПО ИНТЕРЕСИ В 32.СУИЧЕ „СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ“ ЗА УЧЕБНАТА 2024/2025 ГОДИНА

Наименование		Ръководител	Период на провеждане	Целева група
Theatre Horizon	В клуб Theatre Horizon учениците се запознават с основите на актьорството, докато създават и след това изпълняват свои собствени оригинални скечове и пиеси. Заедно с това учениците изработват сценични декори и/или костюми. Учениците практикуват и развиват увереност и креативност, сътрудничество и комуникация, общност и грижа. На финала, участниците в клуба ще представят своите театрални умения на годишния концерт на прогимназия.	СВЕТЛА РАШКОВА	през учебната година	от 5. до 7. клас
ПИАНИСИМО	В този клуб децата ще получат базисни знания по солфеж и елементарна теория на музиката, което ще им помогне в практическите занимания по свирене на пиано. Това е възможно, благодарение на петнадесетте дигитални пиана, с които разполага нашето училище. Към всяко дете ще бъде подходено индивидуално, съобразно неговите възможности и нужди. Доказан факт е, че свиренето на музикален инструмент е изключително ползотворно за интелектуалното и личностно развитие на подрастващите.	ИЛИАНА ТРАЯНОВА	през учебната година	от 5. до 7. клас
„Да танцуваме“	Ученици от различни възрасти, събрани на едно място, ръка за ръка, обединени от обичта към танцуването и желанието да се потопят в най-чистата, най-красивата, най-искрената и съкровена магия на света. Магията скрита в танца!	РУМЯНА ДАНЕВА	през учебната година	от 9. до 12. клас
„Практическа математика“	Разширяване на познанията и развиване на логическо мислене. Създаване на умения за работа в екип. Формиране на знания и умения на учениците по математика и тяхното практическо приложение.	ЕМИЛИЯ БОГЕВА	през учебната година	11. клас
Млад природолюбител	Програмата на клуба е свързана със създаване на навици у учениците за природо-съобразен начин на живот и опазването на околната среда.	ИВА ПЕТРОВА	през учебната година	от 5. до 7. клас
Обичам природата	Програмата на клуба е свързана със създаване на навици у учениците за природо-съобразен начин на живот и опазването на околната среда, както и умението да анализират различни ситуации, свързани със опазването на околната среда.	ИВА ПЕТРОВА	през учебната година	от 5. до 7. клас
Щастливеца	Заниманията в групата по БЕЛ целят придобиване на умения за разчитане на литературни текстове, задълбочаване на познанията върху автори и литературни творби, изучавани в 7. клас; усъвършенстване на правопис и пунктуация, умения за редактиране на текст, спазване на правоговорната и граматичната норма; умения за създаване на текстове и дискутиране по зададена тема.	РАДКА КАРАДЖОВА	през учебната година	7. клас
„ Архимед“	Развиване на ключови умения по математика, мотивация за успех на НВО, Математически модели на реални практически ситуации.	РАЯ ГАНЕВА	през учебната година	7. клас
Умни, решителни и отговорни	Заниманията в групата по БЕЛ целят придобиване на умения за разчитане на литературни текстове, задълбочаване на познанията върху автори и литературни творби, изучавани в 7. клас; усъвършенстване на правопис и пунктуация, умения за редактиране на текст, спазване на правоговорната и граматичната норма; умения за създаване на текстове и дискутиране по зададена тема.	ВИОЛЕТА ПЕТРОВА	през учебната година	7. клас
„Персефона – философия и театър“	Феноменът на изкуството е съпътствал винаги културно-историческото развитие на човека, в началото на 21. век той продължава да заема сериозно място в живота особено на младите хора, формиращи своята личностна и социална идентификация и търсещи ефективни канали и средства за себеизразяване и общуване. Дейностите ще подпомогнат и задълбочат общообразователната и профилираната подготовка на учениците от гимназиален етап (10.-11. клас) в сферата на хуманитаристиката (в частност на философията), ще допринесат за развитието на културната чувствителност, естетическия вкус и аналитичния им потенциал като компетентни реципиенти (зрители, слушатели) и/или създатели/автори на художествени реалности. Специфичен интерес представлява разкриването на театъра като „човекознание” – изкуство на живото човешко присъствие и участие, на повишена интерактивност и боравене със символни кодове, на богато хуманитарно съдържание и среда за развитие на ключови социални компетенции. Заниманията ще приключат с премиера на завършен сценичен продукт (представление).	ДИЛЯНА ФИЛИПОВА	през учебната година	от 9. до 11. клас
STEAM приключенци	STEAM съчетава технологиите, инженерството, математиката. Позволява на учениците да бъдат по-креативни в подхода си за решаване на проблеми, като използват изобретателни и иновативни умения, придобити чрез изучаването на изкуствата, които свързват тези различни области.	АЛБЕНА ЦАНКОВА	през учебната година	2. клас
„Искам да успея“	Математическа грамотност и базови познания, излизайки от рамките на учебния материал акцент на приложенията им в други области. Целта е формиране на знания и умения за решаване на задачи по математика и тяхното практическо приложение. Разширяване на познанията. Развиване качества бързина, съобразителност и др. при решаване на тестове. Развиване на логическо мислене. Развиване способност за самооценяване и за по-реалистично определяне на целите, свързани с кариерното им развитие. Мотивиране за успехи в областта на математика – в конкурси, в състезания и др. Създаване на умения за работа в екип.	ВАЛЯ КУСЕВА	през учебната година	12. клас
Испанският е песен	Чрез развиване и прилагане на стратегии за учене на чужд език учениците ще разширят и задълбочат основните умения и компетентности по испански език. Чрез интересни задачи и ролеви игри ще развият комуникативни умения, които да ще им позволят пълноценно да общуват на езика.	МАРИЯ НИКОЛОВА	през учебната година	11. клас
Щрак!	Основи на фотографията и подготовка за заснемане на късометражни филми. Познания и умения, които ще помогнат на младите хора да изразяват себе си и идеите си по един различен, артистичен начин.	МАРИЯ НИКОЛОВА	през учебната година	от 9. до 12. клас
„ Як математик”	Математиката е предмет, който много деца харесват и обичат. Има деца които се справят бързо и лесно в часовете. За тях е необходимо да има задачи, в които да надграждаме материала взет в час. В клуба ще предложа на децата задачи с повишена трудност и такива давани на олимпиади и състезания. Целта ми ще бъде да могат да се представят отлично на математическите състезания.	ТАНЯ БЕЛЯСИН	през учебната година	6. клас
„ Як скитник ”	Клубът ще предостави възможност на учениците да се запознаят с природата в естествена среда, да надградят и доразвият знанията придобити в учебните часове.	ТАНЯ БЕЛЯСИН	през учебната година	от 5. до 6. клас
„Питагор“	За ученици, които желаят да направят часовете по математика не само лесни, но и интересни.	СОНЯ ВЕНКОВА	през учебната година	10. клас
„Театър за нас“	Ще посетим няколко представления и ще се докоснем до театралното изкуство. Ще работим с текстове, които ще учим, репетираме и представяме на малки, големи и още по-големи сцени.	БОРИСЛАВА ПЕТРОВА	през учебната година	от 5. до 7. клас
„Забавна граматика за нас“	Ще се упражняваме по български език с подходящи образователни игри, работа в екип и ще пишем творчески текстове.	БОРИСЛАВА ПЕТРОВА	през учебната година	от 5. до 7. клас
СРЪЧКОВЦИ	Усвояване на практически умения за работа с дървесина и метали * Придобиване на умения и знания за електрическите инсталации у дома и тяхното безопасно използване и поддръжка; Придобиване на умения за работа с текстил; * Усвояване на практически умения как да направим нашия дом и градина по-уютни и красиви; * Усвояване на нови знания и умения в кухнята; * Развитие на въображението и творчеството.	АСЕН НАКОВ	през учебната година	6. клас